Fortalecimiento de la Comprensión Lectora a Través de Edilim y la Aplicación del Pensamiento Computacional en Estudiantes del Grado Cuarto de Primaria de la Institución Educativa Paz y Esperanza del Municipio de Fortul
Digital
- Autores:
-
Cruz-Nemes, Yeynny Mayerly
Garzón-Jaramillo, Sonia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9145
- Palabra clave:
- Comprensión Lectora
Pensamiento Computacional
Observación
Reading Comprehension
Computational Thinking
Observation
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2