Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Nivel Inferencial de Textos Continuos Mediante la Implementación De una app Móvil Para Estudiantes de Básica Secundaria Grado Octavo

Digital

• Autores: Marín-Mendoza,Yudy,Tatiana
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/9911
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9911
• Palabra clave: Comprensión Lectora; Aplicación Móvil; Lectura; Textos Continuos; Reading Comprehension; Mobile Application; Reading; Continuous Texts
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2