Efectividad del Proceso Lector a Través de la Estimulación con el Método Glifing Aplicado a Niños y Niñas que Pertenecen a Segundo de Primaria en una Institución Educativa de la Ciudad de Floridablanca: Prueba Piloto
Digital
- Autores:
-
Camacho-Diaz, Angie Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/11157
- Palabra clave:
- Proceso Lector
Hábito Lector
Familia
Niños
Glifing
Glifing
Reading Process
Reading Habit
Reading
Children
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2