Promoción de Lectura Mediada con Realidad Aumentada ra a Partir de Técnicas del Diseño Universal Para el Aprendizaje dua en Estudiantes de Segundo Grado

Digital

Autores:
Fontalvo-Escorcia,Laura,Vanessa
Ramos-Balmaceda,Keey
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/10878
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10878
Palabra clave:
Promoción de Lectura
Realidad Aumentada
DUA
Competencias Comunicativas
Reading Promotion
Augmented Reality
DUA
Communication Skills
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2