Estrategia Pedagógica Para Potenciar el Aprendizaje de las Matemáticas Desde el uso de Aplicaciones Móviles en Estudiantes de Grado Primero

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• Autores: Mora-Sarmiento,Yency,Yamile
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/10529
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10529
• Palabra clave: Estrategia Pedagógica; Aplicaciones Móviles; Aprendizaje Matemático; Pedagogical Strategy; Mobile Applications; Mathematical Learning
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2