Estrategia Pedagógica Para Potenciar el Aprendizaje de las Matemáticas Desde el uso de Aplicaciones Móviles en Estudiantes de Grado Primero

Digital

Autores:
Mora-Sarmiento,Yency,Yamile
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/10529
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10529
Palabra clave:
Estrategia Pedagógica
Aplicaciones Móviles
Aprendizaje Matemático
Pedagogical Strategy
Mobile Applications
Mathematical Learning
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2