Fortalecimiento del Pensamiento Lògico-Matemàtico en Estudiantes de Transición Mediante la Incorporación de las tic en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

Digital

• Autores: Peñaranda-Cárdenas, Diana Carolina
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/9718
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9718
• Palabra clave: Pensamiento Lógico-Matemático; TIC; Enseñanza; Aprendizaje; Transición; Logical-Mathematical Thinking; TIC; Teaching; Learning; Transition
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2