Fortalecimiento del Pensamiento Lògico-Matemàtico en Estudiantes de Transición Mediante la Incorporación de las tic en los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas

Digital

Autores:
Peñaranda-Cárdenas, Diana Carolina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9718
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9718
Palabra clave:
Pensamiento Lógico-Matemático
TIC
Enseñanza
Aprendizaje
Transición
Logical-Mathematical Thinking
TIC
Teaching
Learning
Transition
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2