Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en los Niveles Literales e Inferenciales en los Estudiantes del Grado Séptimo a Través de una Aplicación Móvil
Digital
- Autores:
-
Cardona-Echeverry, Diana Cecilia
Orozco-Calderon, Alba Ruby
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9044
- Palabra clave:
- Comprensión Lectora
Aplicación Móvil y Aplicaciones Móviles
Reading Comprehension
Mobile Applications
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2