Pensamiento Computacional a Través de Wordwall y Educandy y su Impacto en las Competencias Matemáticas en el Nivel Preescolar
Digital
- Autores:
-
Correa-Ramos, Luselida
Guaca-González, Orfali
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/8776
- Palabra clave:
- Competencias Matemáticas
Plataformas Wordwall y Educandy
Pensamiento Computacional
Mathematical Competencies
Wordwall and Educandy Platforms
Computational Thinking
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2