Estrategia Pedagógica Para el Mejoramiento de los Aprendizajes Asociados a la Discalculia en Estudiantes de Grado Cuarto

Digital

Autores:
Villadiego-Mayoriano, Osvaldo Manuel
Castaño, Ana Lucia
Imbet-Pinto, Isabel Marìa
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/10002
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10002
Palabra clave:
Estrategia Pedagógica
Discalculia
Etnografía
Metodología Activa
ExeLearning
Pedagogical Atrategy
Dyscalculia
Ethnography
Active Methodology
ExeLearning
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2