Efecto del Video-Arte Para Fortalecer el Proceso Lector en Estudiantes de Grado Primero

Digital

Autores:
Ballén-Torres, Ana Emelina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9028
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9028
Palabra clave:
Competencias Lectoras
Video-Arte
Tecnologías Digitales
Enseñanza-Aprendizaje
Reading Skills
Video-Art
Digital Technologies
Teaching-Learning
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2