Gamificación con Tic Para Fortalecer la Lectura Inferencial en Estudiantes de Grado Décimo

Digital

Autores:
Laverde-Torres, Criss Dahiana
Velásquez-Carmona, Rigo Fabián
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9020
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9020
Palabra clave:
Gamificación con TIC,
Comprensión de Lectura
Inferencia
Grado Décimo
Gamification With ICT
Reading Comprehension
Inference
Tenth Grade
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2