Implementación de la Herramienta Exelearning Para el Fortalecimiento Creativo de las Habilidades de Comprensión Lectora a Nivel Crítico Textual en los Estudiantes del Grado Decimo
Digital
- Autores:
-
Cervantes-Paternina,Margarita,Maria
Montealegre-Lina,Fernanda
Ramirez-Torres,Monica,Andrea
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9896
- Palabra clave:
- Estrategia Pedagógica
ExeLearning
Enfoque Critico Textual y Comprensión Lectora
Pedagogical Strategy
ExeLearning
Critical Textual Approach and Reading Comprehension
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2