Metodología Steam con Enfoque Social Basada en el Pensamiento Divergente y Computacional, que Promueve el Aprendizaje Significativo Modifica Estilos de Aprendizaje y Desarrolla Competencias tic del Siglo XXI

Digital

Autores:
Tobar-Ceballos, Jorge Armando
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9245
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9245
Palabra clave:
STEAM
Pensamiento Divergente
Pensamiento Computacional
Maker
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2