Fortalecimiento de la Lectura Comprensiva en Estudiantes de 2° Mediante una Estrategia Didáctica con Simuladores
Digital
- Autores:
-
Jaimes-García,Jhoanna,María
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/11000
- Palabra clave:
- Estrategia Didáctica
Lectura Comprensiva
Tecnologías Educativas
Proceso Lector
Simuladores
Didactic Strategy
Comprehension Reading
Educational Technologies
Reading Process
Simulators
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2