Incidencia de las tic y Video Mapping en el Aprendizaje en los Números Racionales Positivos (Fraccionarios) de los Estudiantes del Grado 5

Digital

Autores:
Arrieta-Barrios, Gabriel José
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9314
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9314
Palabra clave:
Números Racionales
Aprendizaje de las Matemáticas
Quinto Grado
TIC
Rational Numbers
Mathematics Learning
Fifth Grade
ICT
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2