Wordwall Como Estrategia Didáctica Para Estimular la Creatividad en el Aprendizaje del Inglés en el Grado Décimo
Digital
- Autores:
-
Cabarcas-Baños,Daniela,Marcela
Cerquera-Carlos,Mauricio
Morales-Perez,Solfani
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/11017
- Palabra clave:
- Aprendizaje del Inglés
Estrategia Didáctica
Creatividad
Recursos Educativos Digitales
Institución Educativa
English Language Learning
Didactic Strategy
Creativeness
Digital Educational Resources
Educational Institution
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2