Las Aplicaciones Móviles Como Estrategia Pedagógica Para Fortalecer los Niveles de Lectura Literal Inferencial y Crítica en Estudiantes de Grado Séptimo del Colegio Marsella I.E.D
Digital
- Autores:
-
Hernández--Hernández,Mary,Yulieth
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/10606
- Palabra clave:
- Comprensión Lectora
Dispositivos Móviles
App Inventor
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2