Estrategia Pedagógica Mediada por una Aplicación Móvil Para Interpretar la Identidad Cultural del Distrito de Barrancabermeja con Estudiantes de Grado Tercero
Digital
- Autores:
-
Flórez-Niz, Kelly Johanna
Florez-Niz, Yeylis Zulay
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9663
- Palabra clave:
- Cultura
Aplicaciones Móviles
Estrategia Pedagógica
Aprendizaje Significativo
Innovación
Mobile Applications
Pedagogical Strategy
Meaningful Learning
Social Sciences
Innovation
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2