Estrategia para Desarrollar Habilidades de Pensamiento Computacional Mediante Scratch en los Docentes de Primaria Utilizando una Herramienta E-Learning

Digital

Autores:
Puentes-Penagos, Derly Constanza
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/8743
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8743
Palabra clave:
Pensamiento Computacional
TIC
Tecnologías Educativas
Estrategia didáctica
Programación
Scratch
Computational Thinking
ICT
Educational Technologies
Didactic Strategy
Programming
Scratch
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2