Uso de Gamificación en los Dispositivos Móviles Como Estrategia Motivacional Para la Comprensión Lectora en los Estudiantes del Grado Cuarto

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• Autores: Gomez-Betancur,Diego,Ivan
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/10447
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10447
• Palabra clave: Gamificación; Comprensión Lectora; Mejora; Motivación; Gamification; Reading Comprehension; Improvement; Motivation
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2