Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora Apoyado en Pensamiento Computacional y Modelo Steam Para Estudiantes de Grado Undécimo
Digital
- Autores:
-
Orejuela-Mosquera, Lorena
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9719
- Palabra clave:
- Pensamiento Computacional
Comprensión Lectora
Estrategia Pedagógica
Modelo STEAM
SCRATCH
Computational Thinking
Reading Comprehension
Pedagogical Strategy
STEAM Model
SCRATCH
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2