Estrategia Educativa Mediada por la Realidad Aumentada Para Fortalecer el Aprendizaje de Conceptos Básicos de Números Enteros en Estudiantes de Grado Octavo

Digital

Autores:
Peñaloza-Valencia, Ricardo Alberto
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9733
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9733
Palabra clave:
Realidad Aumentada(RA)
Números Enteros
Metaverse
Conceptos Básicos
Estrategia Educativa
Augmented Reality (AR)
Integers
Metaverse
Basic Concepts
Educational Strategy
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2