Estrategia Pedagógica Innovadora con Educaplay Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en su Nivel Crítico de Lectura, Donde se Involucre el Pensamiento Computacional en Estudiantes de Grado Quinto

Digital

Autores:
Caicedo-Rivas, Olga Lucía
Suárez-Rodríguez, Emilse Milena
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9069
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9069
Palabra clave:
Comprensión Lectora
Recursos Digitales
Educación
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2