Video-Arte Como Estrategia Pedagógica Para Fortalecer el Proceso de Aprendizaje de la Clase de Historia en Estudiantes de Octavo Grado en I.E Hojas Anchas
Digital
- Autores:
-
Castro-Quintero,Oscar,Mauricio
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9910
- Palabra clave:
- Videoarte
Aprendizaje Revolución Francesa
Revolución Industrial
Historia
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2