Estrategia Didáctica Apoyada en el uso del Simulador Phet Constructor de Áreas Para Mejorar los Procesos de Pensamiento Métrico y Geométrico en los Estudiantes del Grado Décimo

Digital

Autores:
Varela-Halaby, Jose Angel
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9018
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9018
Palabra clave:
Estrategia Didáctica
Simuladores Educativos
Pensamiento Métrico y Geométrico
Simulador Phet.
Didactic Strategy
Educational Simulators
Metric and Geometric Thinking
Phet Simulator
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2