Fortalecimiento de la Competencia de Reading en Inglés Como Lengua Extranjera a Través de una Estrategia Didáctica Mediada por Google Classroom, Youtube y Kahoot en Estudiantes de Grado Séptimo

Digital

• Autores: Sanchez-Manuel,Alberto
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/9943
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9943
• Palabra clave: Herramientas TIC; Comprensión Lectora; Dispositivos Móviles; ICT Tools; Reading Comprehension; Mobile Devices
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2