Fortalecimiento de la Competencia de Reading en Inglés Como Lengua Extranjera a Través de una Estrategia Didáctica Mediada por Google Classroom, Youtube y Kahoot en Estudiantes de Grado Séptimo

Digital

Autores:
Sanchez-Manuel,Alberto
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9943
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9943
Palabra clave:
Herramientas TIC
Comprensión Lectora
Dispositivos Móviles
ICT Tools
Reading Comprehension
Mobile Devices
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2