Recursos Digitales Como Estrategia Didáctica Para Dinamizar la Creatividad en la Comprensión Lectora de los Estudiantes de Grado Undécimo
Digital
- Autores:
-
Montaña-Flores,Edwin,Zamir
Romero-Romero,Jobana,Milena
Torres-Velandia,Candido,Jesus
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/10857
- Palabra clave:
- Pensamiento Creativo
Comprensión Lectora
Recursos Digitales
Creative Thinking
Reading Comprehension
Digital Resources
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2