Leotic: una Estrategia Pedagógica Para Fortalecer los Procesos de Comprensión Lectora con Estudiantes de Tercer Grado
Digital
- Autores:
-
Delgado-Leon,Yoli,Elizabeth
Hernández-Serrano,Johare,Khatherine
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9898
- Palabra clave:
- Aplicaciones Móviles
Comprensión Lectora
Estrategia
Pedagogía y TIC
Aprendizaje
Mobile Applications
Reading Comprehension
Strategy
Pedagogy and ICT
Learning
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2