El Mapping Como Estrategia Para la Intervención en Problemas de Convivencia Escolar en Estudiantes de Grados Sexto y Séptimo de la Institución Pública

Digital

• Autores: Lara-Valencia, Fredy Fernando; Rodriguez-Valdés, Laura Marcela
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/9690
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9690
• Palabra clave: Mapping; Convivencia Escolar; Institución Pública; Sociedad; Muralismo; Intervención Artística
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2