Diseño y uso de una app Para Mejorar la Comprensión Lectora en los Niveles Textual e Inferencial en los Estudiantes del Grado Séptimo de la I.E Departamental Técnica Nueva Granada

Digital

Autores:
González-Murillo-Tulia,María
Ibarra-Mejía-Sujeyvis,Julieth
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9870
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9870
Palabra clave:
Aplicación Móvil
Comprensión Lectora
Textual e Inferencial
Diseño
Uso
Mobile App
Reading Comprehension
Textual and Inferential
Design
Use
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2