Estrategias Pedagógicas Mediadas por las TIC Para el Mejoramiento de los Procesos de Comprensión Lectora en los Estudiantes de Grado Tercero
Digital
- Autores:
-
Tarazona-Garcia, Carmen Alicia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9073
- Palabra clave:
- Comprensión Lectora
Objeto Virtual de Aprendizaje
Tecnología de la Información y Comunicación (TIC)
Enseñanza-Aprendizaje
Estrategia Didáctica
Reading Comprehension
Virtual Learning Object
Information and Communication Technology (ICT)
Teaching-Learning
Didactic Strategy
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2