Estrategia Didáctica Para La Comprensión Lectora Mediante una Aplicación Móvil en Estudiantes de Grado Tercero

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• Autores: Guerra-Gonzales,Claudia,Patricia; Herrera-Castro,Angelica,Maria
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/10039
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10039
• Palabra clave: Estrategia Didáctica; Aplicación Móvil; Comprensión Lectora; Innovación; Didactic Strategy; Mobile Application; Reading Comprehension; innovation
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2