Estrategia Didáctica Addie Mediada por Moodle Para el Fortalecimiento del Pensamiento Computacional en los Estudiantes de Grado Quinto

Digital

• Autores: Arenales, Freddy Alexander
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Santander
• Repositorio: Repositorio Universidad de Santander
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.udes.edu.co:001/9257
• Acceso en línea: https://repositorio.udes.edu.co/; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9257
• Palabra clave: Pensamiento Computacional; Estrategia Didáctica; Método ADDIE; Moodle; Computational Thinking; Didactic Strategy; ADDIE Method; Moodle
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2