Estrategia Didáctica Addie Mediada por Moodle Para el Fortalecimiento del Pensamiento Computacional en los Estudiantes de Grado Quinto

Digital

Autores:
Arenales, Freddy Alexander
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9257
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9257
Palabra clave:
Pensamiento Computacional
Estrategia Didáctica
Método ADDIE
Moodle
Computational Thinking
Didactic Strategy
ADDIE Method
Moodle
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2