Mejoramiento de la Competencia Lectora en Estudiantes del Grado Quinto a Partir del uso del Pensamiento Computacional

Digital

Autores:
Rojas-Peña, Mónica Del Pilar
Silva-Trejos, Fanny
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/9009
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co/
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/9009
Palabra clave:
Pensamiento Computacional
Estrategias Pedagógicas
Comprensión de Lectura
Computational Thinking
Pedagogical Strategies
Reading Comprehension
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2