Mejora de la Comprensión Lectora Mediante una Propuesta Pedagógica Basada en el Desarrollo del Pensamiento Computacional en Estudiantes de Grado Quinto
Digital
- Autores:
-
Ordoñez-Tulcan, Martha Lucia
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/8945
- Acceso en línea:
- https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8945
- Palabra clave:
- Pensamiento Computacional -Lectura -Comprensión de Lectura-Herramientas TIC
Computational Thinking -Reading -Reading Comprehension-ICT Tools
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2