Pensamiento Computacional Para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en el Nivel Inferencial por Medio de Google Classroom y Scratch en Grado Sexto
Digital
- Autores:
-
Galviz, Diana Lucía
Peña-Ortiz, Óscar Luis
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Santander
- Repositorio:
- Repositorio Universidad de Santander
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.udes.edu.co:001/9068
- Palabra clave:
- Pensamiento Computacional
Comprensión Lectora
Nivel Inferencia
Google Classroom
Scratch
Grado Sexto
Computational Thinking
Reading Comprehension
Inferential Level
Google Classroom
Scratch
Sixth Grade
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2