Análisis de las Formas de Gestión Curricular de los Programas de Pregrado de Contaduría Pública Adscritos a ASFACOP: II Etapa

Digital

Autores:
Cardenas-Moreno, Andrea Milena
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Santander
Repositorio:
Repositorio Universidad de Santander
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.udes.edu.co:001/8708
Acceso en línea:
https://repositorio.udes.edu.co
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8708
Palabra clave:
Formas de gestión curricular
Didáctica
Contaduría pública
Métodos de enseñanza
Pedagogía
Curriculum management
Didactics
Public Accounting
Teaching methods
Pedagogy
Rights
openAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2