Evaluación del impacto del uso de plataformas automatizadas de retroalimentación en el rendimiento académico

Este ensayo monográfico examina el papel que desempeñan las plataformas automatizadas de retroalimentación en el rendimiento académico de los estudiantes. Se exploran sus principales ventajas en contextos educativos mediados por tecnología, como la posibilidad de ofrecer comentarios inmediatos, pers...

Full description

Autores:
Sánchez Pérez, Lady Diana
Sánchez Monroy, Carolina
Ruano Martínez, César Camilo
Romero Salamanca, Walter Steven
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Cundinamarca
Repositorio:
Repositorio UdeC
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.cun.edu.co:cun/11121
Acceso en línea:
https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/11121
Palabra clave:
Retroalimentación automatizada
Plataformas educativas
Evaluación formativa
Tecnología en educación
Autonomía del estudiante
Rendimiento académico.
Rendimiento escolar
Monográfia
Rendimiento escolar
Tecnología educativa
Rights
openAccess
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