Pre-service teachers’ experiences using visual and audiovisual materials in efl classrooms

Este documento informa de un estudio relacionado con las experiencias que surgen, cuando los maestros en formación usar materiales visuales y audiovisuales en las aulas de EFL. El objetivo principal era sistematizar las experiencias de los maestros en formación en el momento de seleccionar y utiliza...

Full description

Autores:

Yusti-Peña, Daniela
Acosta-Ayala, Maria Camila
Ceballos-Peña, Angie Ibana
López-Arbeláez, Catherine

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Católica de Oriente

Repositorio:

Repositorio UCO

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.12516/748

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.12516/748

Palabra clave:

Maestros en formación
Experiencias
Visual y Audiovisual
Materiales
Factores
Aprendizajes
Desafíos
Pre-service teachers
Experiences
Visual and Audiovisual
Materials
Factors
Learnings
Challenges
TIC
Inglés - Enseñanza
Proceso educativo
Proceso educativo
Apoyos didácticos

Rights

License

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/