Strategies to improve 6th graders' listening comprehension in remote learning at a public institution in Marinilla

El propósito de este estudio fue identificar el efecto de la implementación de diferentes estrategias auditivas en la comprensión auditiva del alumno de sexto grado en el aprendizaje remoto. Como objetivos específicos se dispuso lo siguiente: Diagnosticar el nivel de comprensión auditiva de los estu...

Full description

Autores:

Hoyos-Colorado, Lizeth Carolina

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Católica de Oriente

Repositorio:

Repositorio UCO

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1287

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.13064/1287

Palabra clave:

Escucha
Pre-escucha
Durante la escucha
Post-escucha
Escucha intensiva
Escucha extensiva
Escenarios virtuales
Listening
Pre-listening
While-listening
Post-listening
Intensive listening
Extensive listening
Virtual scenarios
Comprensión auditiva - Didáctica
Aprendizaje combinado
Estudio - Métodos
Motivación en educación

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License

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