El enfoque Stem+, una propuesta viable para lograr una integración de las áreas de ciencias naturales, matemáticas y educación artística en la transformación de las prácticas didácticas

Desde el planteamiento del Ministerio de educación Nacional en cuanto a los procesos de innovación educativa se propone el Enfoque STEM+ como una herramienta para fomentar la apropiación de la ciencia y la tecnología en el aula buscando equidad, eficiencia y calidad. Este enfoque es una alternativa...

Full description

Autores:

Toro-Ruiz, Gloria María
Arboleda-Patiño, Neila María
García-Galvis, Jorge Armando

Tipo de recurso:

Article of investigation

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Católica de Oriente

Repositorio:

Repositorio UCO

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/2169

Acceso en línea:

https://repositorio.uco.edu.co
https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2169

Palabra clave:

Enfoque educativo STEM+
Innovación educativa
Integración curricular
Metodologías activas
STEM+ Educational approach
Educational innovation
Curricular integration
Active methodologies
Cambio educativo
Enseñanza - Cambio
Cambio curricular
Innovaciones educativas
Pedagogía experimental
Programas de mejora de la eficacia escolar

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