Los imaginarios sociales en la transición a secundaria

El presente artículo aborda la transición de primaria a secundaria desde los imaginarios sociales que configuran el actuar de quienes transitan, estudiantes y de quienes acompañan la transición, docentes y familias. Estas creencias y actuaciones que traen consigo los imaginarios sociales influyen si...

Full description

Autores:

Gallego-Hurtado, Valentina

Tipo de recurso:

Review article

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Católica de Oriente

Repositorio:

Repositorio UCO

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/2132

Acceso en línea:

https://repositorio.uco.edu.co
https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2132

Palabra clave:

imaginarios sociales
transición primaria- secundaria
transiciones educativas
Social imaginaries
School transitions
Transition from primary to secondary education
Proceso educativo
Aprendizaje secuencial
Observación (Método educativo)
Filosofía de la educación
Sociología de la educación

Rights

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2