Desarrollo del programa y plataforma de software, para el entrenamiento en habilidades cognitivas, de estudiantes de la Universidad Católica de Oriente (COGNICARE)

La propuesta del proyecto brinda respuesta a las necesidades identificadas en el contexto académico de la Universidad Católica de Oriente, desde las variables de procrastinación, control inhibitorio, razonamiento cuantitativo y de lectura crítica, proponiendo una herramienta de intervención que perm...

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Autores:
Forero-Meza, María Francisca
Silva-Domínguez, María Victoria
Patiño-Correa, Valentina
Arango-Peña, Susana
Becerra-García, Elizabeth Cristina
Rivera-Leguizamón, Nicole
Tipo de recurso:
Investigation report
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad Católica de Oriente
Repositorio:
Repositorio UCO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/2009
Acceso en línea:
https://repositorio.uco.edu.co
https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/2009
Palabra clave:
Lectura Critica
Gamificación
Rendimiento académico
Deserción
Estudiantes universitarios
Critical Reading
Gamification
Academic Performance
Dropout
University students
Desarrollo cognitivo
Desarrollo mental
Desarrollo intelectual
Aprendizaje
Procesos cognitivos
Rights
License
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