Investigo mi entorno - Prácticas transformadoras para 4 variedades de frijol en la vereda La Dorada, San Rafael, Antioquia

Para este ejercicio la huerta escolar es tomada como mediador pedagógico para evidenciar un estudio y análisis documental, a partir del desarrollo de la práctica cotidiana. Así mismo, se construyó una investigación de carácter exploratorio con un alcance descriptivo desde la investigación acción. Lo...

Full description

Autores:

Pinilla-Peña, Dideison
Rivera-Rivillas, Jaime Alberto

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Universidad Católica de Oriente

Repositorio:

Repositorio UCO

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1331

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/20.500.13064/1331

Palabra clave:

Aprendizaje significativo crítico
Espacios de aprendizaje
Huerta escolar
Laboratorio
Critical meaningful learning, learning spaces, school garden, laboratory
Critical meaningful learning
Learning spaces
School garden
Aprendizaje significativo
Constructivismo(Educación)
Ambiente de aprendizaje
Ambiente escolar
Entorno educativo
Sociología de la educación
Educación ambiental

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License

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/