Self- directed learning: Effects through a B- learning environment

Este es el resultado del proyecto propuesto en la especialización didáctica del inglés, un trabajo llevado a cabo en una institución privada en el municipio de Marinilla en donde quisimos investigar los efectos del aprendizaje autodirigido en un ambiente b-learning

Autores:

Giraldo-Quintero, Lina María
Cardona-Gómez, Daniel Humberto

Tipo de recurso:

Tesis

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad Católica de Oriente

Repositorio:

Repositorio UCO

Idioma:

eng

OAI Identifier:

oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/2181

Acceso en línea:

https://repositorio.uco.edu.co
https://hdl.handle.net/20.500.13064/2181

Palabra clave:

b- aprendizaje, aprendizaje autodirigido
b- learning, self- directed learning
Aprendizaje
Autoaprendizaje
Metodología educativa
Estrategías de aprendizajes
Constructivismo (Educación)

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