Factores que inciden en el aprendizaje de la división como operación matemática en los estudiantes de los grados cuarto y quinto en la Institución Educativa Indígena La Playita en el Municipio de Alto Baudó - Departamento del Chocó
La Institución Educativa Indígena Playita (I.E.I. Playita) se fundamenta en cuidar y proteger las diversas manifestaciones en el llamado la defensa de la Madre Tierra. En esta institución se considera que el área matemática es un eje fundamental para la población y para la humanidad entera ya que en...
- Autores:
-
Caizamo-Hachito, Jhon Jamilton
Perea-Dogirama, Jose Luis
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Oriente
- Repositorio:
- Repositorio UCO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/537
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.13064/537
- Palabra clave:
- Proceso de enseñanza
Etnoeducación
Matemáticas
Teaching process
Ethnoeducation
Mathematics
matemáticas
Pedagogía
Educación Indígena
Metodología educativa
Proceso educativo
Aptitud para los estudios
Habilidades de pensamiento
Desarrollo cognitivo
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La Institución Educativa Indígena Playita (I.E.I. Playita) se fundamenta en cuidar y proteger las diversas manifestaciones en el llamado la defensa de la Madre Tierra. En esta institución se considera que el área matemática es un eje fundamental para la población y para la humanidad entera ya que en ella subsistimos y producimos todos lo que el hombre cultiva de igual forma de la conservación de la lengua materna; la tradición oral que generación tras generación nuestros ancestros vienen transmitiendo sus conocimientos milenarios |
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En esta institución se considera que el área matemática es un eje fundamental para la población y para la humanidad entera ya que en ella subsistimos y producimos todos lo que el hombre cultiva de igual forma de la conservación de la lengua materna; la tradición oral que generación tras generación nuestros ancestros vienen transmitiendo sus conocimientos milenariosThe Playita Indigenous Educational Institution (I.E.I. Playita) is based on caring for and protecting the various manifestations in the so-called defense of Mother Earth. In this institution it is considered that the mathematical area is a fundamental axis for the population and for the whole humanity since in it we subsist and produce all that man cultivates in the same way of the conservation of the mother tongue; the oral tradition that generation after generation our ancestors have been transmitting their millenary knowledgeRionegro32application/pdfspaUniversidad Católica de OrienteCiencias de la EducaciónLicenciatura en Filosofía y Educación ReligiosaTrabajo de gradosProceso de enseñanzaEtnoeducaciónMatemáticasTeaching processEthnoeducationMathematicsmatemáticasPedagogíaEducación IndígenaMetodología educativaProceso educativoAptitud para los estudiosHabilidades de pensamientoDesarrollo cognitivoFactores que inciden en el aprendizaje de la división como operación matemática en los estudiantes de los grados cuarto y quinto en la Institución Educativa Indígena La Playita en el Municipio de Alto Baudó - Departamento del ChocóTextinfo:eu-repo/semantics/reporthttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/TPTesis/Trabajo de grado - Monografía – EspecializaciónInterés GeneralORIGINAL4 - CAIZAMO - PEREA - IE LA PLAYITA - 2019 vr final.pdf4 - CAIZAMO - PEREA - IE LA PLAYITA - 2019 vr final.pdfapplication/pdf333151https://repositorio.uco.edu.co/bitstreams/a783939b-eaf6-4202-b537-b6ed5430b97d/download2303b44bc247f4a9229fcc1beb97afcfMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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